Крупнейшие университеты Китая массово внедряют использование генеративного ИИ в образовательный процесс, поощряя студентов и преподавателей к его регулярному применению. Согласно опросу исследовательской группы Mycos Institute, только 1% опрошенных преподавателей и студентов заявили, что никогда не использовали ИИ-инструменты в работе или учёбе. Около 60% пользуются ими несколько раз в день или неделю. В отличие от западных […]